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dc.contributor.author |
Lebeau, Caroline |
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dc.contributor.author |
Robert, Émilie |
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dc.date.accessioned |
2022-07-11T19:07:37Z |
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dc.date.available |
2022-07-11T19:07:37Z |
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dc.date.issued |
2022 |
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dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38528 |
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dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) |
fr |
dc.publisher |
Collège Montmorency |
fr |
dc.relation.ispartof |
Actes du 41e colloque de l'AQPC : "Recalcul en cours : à la recherche de nouveaux itinéraires", les 8, 9 et 10 juin 2022 |
fr |
dc.subject |
Étudiant au collège |
fr |
dc.subject |
Services aux handicapés |
fr |
dc.subject |
Stage |
fr |
dc.subject |
Intégration professionnelle |
fr |
dc.subject |
Enquête |
fr |
dc.subject |
Stratégie éducative |
fr |
dc.subject |
Passage au travail |
fr |
dc.title |
Favoriser la réussite des stages et l’intégration en emploi des étudiants en situation de handicap |
fr |
dc.type |
Actes de colloque |
fr |
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