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dc.contributor.author |
Roberge, Julie |
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dc.contributor.author |
Desbiens, Elio |
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dc.contributor.author |
Schwartz, Justine |
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dc.date.accessioned |
2022-07-11T15:53:59Z |
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dc.date.available |
2022-07-11T15:53:59Z |
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dc.date.issued |
2022 |
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dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38521 |
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dc.description |
Comprend des références bibliographiques |
fr |
dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) |
fr |
dc.publisher |
Cégep André-Laurendeau |
fr |
dc.relation.ispartof |
Actes du 41e colloque de l'AQPC : "Recalcul en cours : à la recherche de nouveaux itinéraires", les 8, 9 et 10 juin 2022 |
fr |
dc.subject |
Recherche qualitative |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.subject |
Élaboration de questionnaires |
fr |
dc.subject |
Stratégie d'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Maturité (Individu) |
fr |
dc.subject |
Motivation |
fr |
dc.title |
Apprendre à apprendre : comment développer sa maturité d’apprentissage? |
fr |
dc.type |
Actes de colloque |
fr |
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