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dc.contributor.author |
Caron, Mélissa |
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dc.contributor.author |
Dubé, Jean-François |
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dc.date.accessioned |
2022-07-07T14:35:29Z |
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dc.date.available |
2022-07-07T14:35:29Z |
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dc.date.issued |
2022 |
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dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38485 |
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dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) |
fr |
dc.publisher |
Chaire de recherche du Canada en épistémologie pratique (ÉpistémoPratique) |
fr |
dc.publisher |
Cégep de Granby |
fr |
dc.relation.ispartof |
Actes du 41e colloque de l'AQPC : "Recalcul en cours : à la recherche de nouveaux itinéraires", les 8, 9 et 10 juin 2022 |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.subject |
Philosophie |
fr |
dc.subject |
Pensée critique |
fr |
dc.subject |
Maîtrise de l'information |
fr |
dc.subject |
Journalisme |
fr |
dc.subject |
Repérage de l'information |
fr |
dc.title |
Enseigner la pensée critique grâce à la désinformation? |
fr |
dc.type |
Actes de colloque |
fr |
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