Le wicked problem pour engager les étudiants dans leurs études



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dc.contributor.author Beaulieu, David
dc.contributor.author Roberge, Julie
dc.date.accessioned 2022-03-25T17:34:16Z
dc.date.available 2022-03-25T17:34:16Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.issn 0835-8974 fr
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38351
dc.description Comprend des références bibliographiques fr
dc.description.abstract En décembre 2019, David Beaulieu, professeur dans le programme de Technologie du génie physique, est parti avec quelques étudiants en expédition sur un glacier au Pérou afin d’utiliser une station météorologique conçue en classe dans le cadre d’un projet intégrateur. Cette expédition avait pour but de documenter les impacts de la fonte des glaciers en vue d’en mitiger les conséquences. Cette expédition a créé des retombées inattendues : en prenant conscience du rôle qu’ils pouvaient jouer dans l’observation des changements climatiques, les étudiants se seraient révélés, selon les observations du professeur, extrêmement motivés à examiner les forces et les failles de leur instrument de mesure et, en conséquence, intéressés à poursuivre leur formation. Que l'on soit en enseignement en ligne ou en présence, nous cherchons toujours, comme professeurs, à susciter la motivation chez nos étudiants. Comment faire pour qu’ils soient motivés à poursuivre leurs études, à s’y engager et à les terminer ? Comment trouver des thèmes pour les passionner ? Les sujets abordés par les wicked problems – que l’on peut traduire par « problème vicieux »– et les questions scientifiques socialement vives pourraient être une porte d’entrée.
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.relation.ispartof Pédagogie collégiale vol.35, no 3, printemps 2022 fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Électrotechnique fr
dc.subject Motivation de l'étudiant fr
dc.subject Participation de l'étudiant fr
dc.subject Constructivisme (Éducation) fr
dc.subject Apprentissage coopératif fr
dc.title Le wicked problem pour engager les étudiants dans leurs études fr
dc.type Article de périodique fr


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