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dc.date.accessioned |
2021-06-04T18:43:28Z |
|
dc.date.available |
2021-06-04T18:43:28Z |
|
dc.date.issued |
2021 |
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dc.identifier.issn |
0835-8974 |
fr |
dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38137 |
|
dc.description |
Dossier thématique. |
fr |
dc.description |
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fr |
dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) |
fr |
dc.relation.ispartof |
Pédagogie collégiale |
fr |
dc.relation.ispartof |
Pédagogie collégiale Vol. 34, no 4, été 2021 |
fr |
dc.subject |
Dossier thématique |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.subject |
Gestion du changement |
fr |
dc.subject |
Stratégie d'enseignement |
fr |
dc.title |
Dossier : Quels changements durables pour l'après? |
fr |
dc.title.alternative |
Quels changements durables pour l'après? Dossier thématique été 2021 |
fr |
dc.type |
Article de périodique |
fr |
dc.contributor.corporate |
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) |
fr |
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