Editor:Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Physical Description:1 fichier PDF
Note:Comprend des références bibliographiques.
Abstract:
Afin de mieux comprendre la réalité des étudiants autochtones au collégial, Pédagogie collégiale a rencontré Marie-Kristine PETIQUAY, 26 ans, et Alexandre NEQUADO, 29 ans, deux Atikamekw de Manawan, une communauté de la Haute-Mauricie. Ces jeunes adultes ont vécu des difficultés d’intégration typiques des membres des onze nations autochtones du Québec qui souhaitent faire des études supérieures.
Subject:Étudiant autochtone; Autochtones; Étudiant au collège; Progrès scolaire; Intégration scolaire
Is Part Of:Pédagogie collégiale Pédagogie collégiale Vol. 32, no 3, printemps 2019
