Afficher la notice simple
dc.contributor.author |
Pudelko, Béatrice |
|
dc.date.accessioned |
2020-09-23T19:11:52Z |
|
dc.date.available |
2020-09-23T19:11:52Z |
|
dc.date.issued |
2020 |
|
dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37952 |
|
dc.description |
Communication qui devait être présentée à la 2020 Canadian Network for Innovation in Education (CNIE) Conference (annulée), Concordia University, Montréal, Québec, Canada. |
fr |
dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Canadian Network for Innovation in Education (CNIE) |
fr |
dc.subject |
Technologies de l'information et de la communication en enseignement |
fr |
dc.subject |
Enseignement à distance |
fr |
dc.subject |
Participation de l'étudiant |
fr |
dc.subject |
Télé-université |
fr |
dc.subject |
Enseignement postsecondaire |
fr |
dc.subject |
Apprentissage coopératif |
fr |
dc.title |
Le projet Wiki-TEDia: les enjeux du design durable et ouvert de l'apprentissage en ligne asynchrone dans une université à distance |
fr |
dc.type |
Actes de colloque |
fr |
dc.rights.license |
CC BY |
|
Fichier(s) pour ce document
Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)
Afficher la notice simple