Se former à l'usage des dispositifs de téléprésence, visioconférence et webconférence en enseignement  supérieur : États des lieux  dans deux universités

dc.contributor.author	Bolduc, Simon
dc.contributor.author	Petit, Matthieu
dc.contributor.author	Meyer, Florian
dc.contributor.author	Bédard, Denis
dc.contributor.author	Challah, Rana
dc.date.accessioned	2020-08-05T16:24:59Z
dc.date.available	2020-08-05T16:24:59Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.issn	2562-0630	fr
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37935
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Université TÉLUQ	fr
dc.relation.ispartof	Médiations et médiatisations, no 3, 2020	fr
dc.relation.ispartof	Médiations et médiatisations	fr
dc.subject	Enseignement à distance	fr
dc.subject	Télé-université	fr
dc.subject	Enseignement postsecondaire	fr
dc.subject	Technologies de l'information et de la communication en enseignement	fr
dc.subject	Groupe virtuel	fr
dc.subject	Utilisation du matériel audiovisuel	fr
dc.subject	Formation des formateurs	fr
dc.title	Se former à l'usage des dispositifs de téléprésence, visioconférence et webconférence en enseignement supérieur : États des lieux dans deux universités	fr
dc.type	Article de périodique	fr
dc.rights.license	CC BY-NC-SA