Visages de l'empathie en éducation



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dc.contributor.author Janner-Raimondi, Martine
dc.date.accessioned 2020-03-10T18:34:58Z
dc.date.available 2020-03-10T18:34:58Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.isbn 9791034600113 fr
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37886
dc.identifier.uri http://ebsco-cdc.proxy.collecto.ca/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=1553574 fr
dc.description.abstract L'empathie, mais, quelle est-elle? Une donnée anthropologique fondamentale de l'être humain, un levier d'éducation à la civilité, voire à l'humanité par delà les frontières nationales, une arme de stratégie persuasive, une compétence professionnelle nécessaire? Dans le contexte actuel néolibéral, où logique gestionnaire et technocratique et « bio-pouvoir » usent de rhétoriques habiles à masquer son utilitarisme idéologique, il importe d'autant de chercher à comprendre le sens et les enjeux de l'empathie, à travers plusieurs auteurs et dans plusieurs champs disciplinaires, en privilégiant toutefois la philosophie. Il s'agit ensuite d'en repérer les contours à travers les visages de ceux qui la mettent en pratique, notamment dans le cadre des activités conduites pour accueillir un jeune enfant en situation de handicap. Enfin, il est question d'appréhender une théorisation des étapes du processus d'empathie visant à en approcher son opérationnalité in situ. fr
dc.description.tableofcontents Partie I. L'empathie : en quel sens? Chapitre 1. Croisement conceptuel, éléments de définition -- Chapitre 2. L'empathie : une préoccupation éthique préalable -- Chapitre 3. L'empathie : compétence, attitude, posture ou capabilité? fr
dc.description.tableofcontents Partie II. Visages de l'empathie dans le cadre de l'accueil de jeunes enfants en situation de handicap. Chapitre 1. Empathie de parents d'enfants avec handicap -- Chapitre 2. Empathie d'auxiliaires de puériculture : la mètis professionnelle au service du jeune enfant -- Chapitre 3. Empathie à l'école maternelle : entre prise en compte de l'enfant en situation de handicap, souci du groupe classe et du programme fr
dc.description.tableofcontents Partie III. L'empathie : ancrages théoriques et critères de repérage pour des recherches en éducation/formation. Chapitre 1. Les ancrages théoriques pour une recherche sur l'empathie -- Chapitre 2. De quelques caractéristiques opérationnelles de l'empathie fr
dc.format.extent 1 ressource en ligne (206 pages) fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Champs social éditions fr
dc.subject Relations humaines fr
dc.subject Comportement affectif fr
dc.subject Comportement social fr
dc.title Visages de l'empathie en éducation fr
dc.type Livre fr


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