The Developmental Context of Today's College Students: A Psychological Perspective



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The Developmental Context of Today's College Students: A Psychological Perspective

Purdy, Kelly
Date: 2019
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Article de périodique
Langue: eng
ISSN: 2561-5688
Éditeur: Vanier College
Type de licence: CC BY-NC-ND
Description matérielle: 1 fichier PDF
Note: Comprend des références bibliographiques
Sujet: Psychologie de l'apprentissage; Caractéristiques de l'étudiant; Enseignement collégial; Technologies de l'information et de la communication
Documents liés: Vanier Academic Voices vol. 2, issue 1, january 2019
Liens externes: https://www.vaniercollege.qc.ca/psi/vanier-academic-voices/

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Taille: 545.3Kb
Format: PDF
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