L'admiration intellectuelle, un stimulant pour apprendre Intellectual admiration, a stimulus for learning /



Recherche avancée
Permalien de la fiche: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/3773

L'admiration intellectuelle, un stimulant pour apprendre Intellectual admiration, a stimulus for learning /

Variante du titre: Actes du Congrès Collèges célébrations 92
Bombardier, Denise, 1941-; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (12e : 1992 : Montréal, Québec)
Date: 1992
Support matériel: Ressource physique
Type de document: Actes de colloque
Langue: fre
ISBN: 2980120375 (br.)
Éditeur: Association québécoise de pédagogie collégiale,
Note: Également disponible en version papier
Titre de l'écran-titre (visionné le 19 août 2009)
Sujet: Relations enseignant-étudiants; Réussite scolaire; Rôle de l'enseignant
Documents liés: Actes du Congrès Collèges célébrations 92
Liens externes: http://www.cdc.qc.ca/actes_aqpc/1992/bombardier_3A1_actes_aqpc_1992.pdf

Afficher la notice détaillée

Fichier(s) pour ce document

Thumbnail
Nom: bombardier_3A1_ac ...
Taille: 1.141Mb
Format: PDF
Visualiser/Ouvrir

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)