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dc.contributor.author |
Mastracci, Angela |
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dc.date.accessioned |
2019-07-31T15:20:51Z |
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dc.date.available |
2019-07-31T15:20:51Z |
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dc.date.issued |
2015 |
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dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37576 |
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dc.description |
Par l'intermédiaire d’un questionnaire, cet atelier interactif permettra aux participants d’explorer des notions associées à l’évaluation formative, comme sa fonction, ses modalités, ses avantages, ses limites, le climat de classe qui favorise son déploiement ainsi que les rôles joués par les enseignants et les étudiants. Une approche centrée sur la communication entre les participants et sur le travail de collaboration favorisera la transformation de l’énergie de chacun en synergie dans le groupe. |
fr |
dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) |
fr |
dc.subject |
Évaluation formative |
fr |
dc.subject |
Évaluation de l'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.title |
L’évaluation formative... créer une synergie en classe! |
fr |
dc.type |
Actes de colloque |
fr |
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