Lire et découvrir le monde

dc.contributor.author	Lapointe, Francis
dc.date.accessioned	2019-07-26T17:26:00Z
dc.date.available	2019-07-26T17:26:00Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37532
dc.description	Le Guide de l’analyse littéraire paru chez Fides Éducation permet le développement d’une méthode de lecture à travers laquelle lire devient un moyen de découvrir. L’histoire racontée par l’écrivain cesse d’être l’unique intérêt du lecteur qui cherche davantage à saisir la manière dont cette histoire est racontée. Cette nouvelle manière de lire exige de la part du lecteur qu’il souligne, annote et répertorie toutes les données associées à ses découvertes. Nous illustrerons cette méthode d’analyse à partir du roman de Louis Hémon, Maria Chapdelaine.	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)	fr
dc.subject	Analyse du discours littéraire	fr
dc.subject	Activité de lecture	fr
dc.subject	Littérature	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.title	Lire et découvrir le monde	fr
dc.type	Actes de colloque	fr

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Format: PDF