PDPPE : programme de développement professionnel du personnel enseignant

dc.contributor.author	Dumas, Marie-Chantal
dc.contributor.author	Mercier, Louis
dc.date.accessioned	2019-07-26T17:05:58Z
dc.date.available	2019-07-26T17:05:58Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37531
dc.description	Remplacer l’évaluation des enseignants par un programme de développement professionnel, pourquoi pas ! Au Cégep Garneau, chaque professeur est invité à réfléchir sur sa pratique dans une perspective de mobilisation vers le développement professionnel. Accompagné par un conseiller pédagogique, chacun réalise une démarche d’analyse à l’aide de l’information recueillie, notamment par le Questionnaire de perception des étudiants. Nous présenterons les principes et les modalités sur lesquels s’ancre le programme, de même que les effets de cet exercice sur les professeurs.	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)	fr
dc.subject	Perfectionnement professionnel	fr
dc.subject	Enseignant du collège	fr
dc.subject	Accompagnement	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.title	PDPPE : programme de développement professionnel du personnel enseignant	fr
dc.title.alternative	Accompagner les professeurs dans une démarche de bilan professionnel	fr
dc.type	Actes de colloque	fr