Implantation de la CUA : processus et communauté de pratique

dc.contributor.author	Turcotte, Paul
dc.contributor.author	Coulombe, Antoine
dc.date.accessioned	2019-07-26T15:40:01Z
dc.date.available	2019-07-26T15:40:01Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37526
dc.description	Brève présentation des principes de la conception universelle de l’apprentissage (CUA) et du caractère inclusif des pratiques qui en découlent, et exposition du processus d’implantation adopté par le projet de collaboration universités-collèges. Au cœur de ce processus se trouve la communauté de pratique. Les auteurs montrent comment cette méthodologie du travail d’équipe permet aux participants de multiplier leurs perspectives, facilitant d’autant le développement des pratiques inclusives préconisées par la CUA.	fr
dc.format.extent	1 fichier PPTX	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)	fr
dc.subject	Communauté de pratique	fr
dc.subject	Intégration scolaire	fr
dc.subject	Adaptation scolaire	fr
dc.subject	Égalité en éducation	fr
dc.subject	Modèle d'enseignement	fr
dc.subject	Stratégie d'enseignement	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Déficience	fr
dc.subject	Trouble	fr
dc.title	Implantation de la CUA : processus et communauté de pratique	fr
dc.type	Actes de colloque	fr