Integrating critical thinking and assessment into Quebec's college curriculum the implementation of the social science programme at St. Lawrence Campus /



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dc.contributor.author Warnke, Jan fr
dc.contributor.author Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (12e : 1992 : Montréal, Québec) fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T05:57:38Z
dc.date.available 2015-11-06T05:57:38Z
dc.date.issued 1992 fr
dc.identifier.isbn 2980120375 (br.) fr
dc.identifier.other cdc026478 fr
dc.identifier.uri http://www.cdc.qc.ca/actes_aqpc/1992/warnke_1C37_actes_aqpc_1992.pdf fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/3739
dc.description Également disponible en version papier fr
dc.description Titre de l'écran-titre (visionné le 12 août 2009) fr
dc.description Notes (part. bibliogr.) au bas des p. fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale, fr
dc.relation.ispartof Actes du Congrès Collèges célébrations 92 fr
dc.subject Sciences sociales fr
dc.subject Élaboration du programme d'études fr
dc.subject Pensée critique fr
dc.title Integrating critical thinking and assessment into Quebec's college curriculum the implementation of the social science programme at St. Lawrence Campus / fr
dc.title.alternative Actes du Congrès Collèges célébrations 92 fr
dc.type Actes de colloque fr


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