Identity Affirmation through Literary Circles among Aboriginal Students at the Cegep de Chicoutimi

dc.contributor.author	Blanchet, Patricia-Anne
dc.date.accessioned	2018-09-13T15:28:11Z
dc.date.available	2018-09-13T15:28:11Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.issn	2368-7681	fr
dc.identifier.uri	http://colloques.uqac.ca/prscpp/revueperseveranceetreussitescolairev2/	fr
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35819
dc.description	Journal of Perseverance and Academic Achievement for First Peoples, vol. 2, 2016	fr
dc.description	Disponible en français dans EDUQ.info sous le titre "La valorisation identitaire par les cercles littéraires chez les étudiants autochtones du cégep de Chicoutimi"	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	eng	fr
dc.publisher	Centre des Premières Nations Nikanite	fr
dc.subject	Étudiant autochtone	fr
dc.subject	Éducation culturelle	fr
dc.subject	Activité de lecture	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Identification (Psychologie)	fr
dc.title	Identity Affirmation through Literary Circles among Aboriginal Students at the Cegep de Chicoutimi	fr
dc.type	Article de périodique	fr

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