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dc.contributor.author |
Blanchet, Patricia-Anne |
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dc.date.accessioned |
2018-09-13T15:18:02Z |
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dc.date.available |
2018-09-13T15:18:02Z |
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dc.date.issued |
2016 |
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dc.identifier.issn |
2368-7681 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://colloques.uqac.ca/prscpp/revueperseveranceetreussitescolairev2/ |
fr |
dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35818 |
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dc.description |
Revue de la persévérance et de la réussite scolaires chez les Premiers Peuples, vol. 2, 2016 |
fr |
dc.description |
Disponible en anglais dans EDUQ.info sous le titre "Identity Affirmation through Literary Circles among Aboriginal Students at the Cegep de Chicoutimi" |
fr |
dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Centre des Premières Nations Nikanite |
fr |
dc.subject |
Étudiant autochtone |
fr |
dc.subject |
Éducation culturelle |
fr |
dc.subject |
Activité de lecture |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.subject |
Identification (Psychologie) |
fr |
dc.title |
La valorisation identitaire par les cercles littéraires chez les étudiants autochtones du cégep de Chicoutimi |
fr |
dc.type |
Article de périodique |
fr |
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