Outil de questionnement pour la planification et la conception des évaluations d’un cours en formation à distance

dc.contributor.author	Tengelsen, Céline
dc.contributor.author	Ringuet, Sophie
dc.contributor.author	Fontaine, Jonathan
dc.contributor.author	Munn, Yves
dc.contributor.author	Leroux, Julie Lyne
dc.date.accessioned	2018-07-12T15:59:48Z
dc.date.available	2018-07-12T15:59:48Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35764
dc.description	Comprend des références bibliographiques	fr
dc.description.abstract	Cet outil regroupe des informations pour mieux planifier l’ensemble des évaluations d’un cours de formation à distance et pour concevoir les tâches et les outils d’évaluation.	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Programme de collaboration universités-collèges (PCUC)	fr
dc.publisher	Cégep à distance	fr
dc.publisher	Université de Sherbrooke	fr
dc.subject	Évaluation de l'apprentissage	fr
dc.subject	Élaboration de cours	fr
dc.subject	Enseignement à distance	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Élaboration d'instruments de mesure	fr
dc.subject	Instrument d'évaluation	fr
dc.subject	Directives	fr
dc.title	Outil de questionnement pour la planification et la conception des évaluations d’un cours en formation à distance	fr
dc.type	Autre type de document	fr
dc.rights.license	CC-BY-NC-ND