Modèle de guide d’encadrement. Évaluation finale et devoirs

dc.contributor.author	Ringuet, Sophie
dc.contributor.author	Fontaine, Jonathan
dc.contributor.author	Munn, Yves
dc.contributor.author	Leroux, Julie Lyne
dc.date.accessioned	2018-07-12T15:34:12Z
dc.date.available	2018-07-12T15:34:12Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35763
dc.description	Comprend des références bibliographiques	fr
dc.description.abstract	Ce modèle de guide d’encadrement du Cégep à distance vise à fournir aux tuteurs du Cégep à distance les informations liées principalement à l’évaluation des apprentissages dans le cadre d’un cours à distance. Il est utilisé par les conseillers pédagogiques lors de l’étape « Concevoir » du processus d’évaluation en formation à distance.	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Programme de collaboration universités-collèges (PCUC)	fr
dc.publisher	Cégep à distance	fr
dc.publisher	Université de Sherbrooke	fr
dc.subject	Guide	fr
dc.subject	Enseignement à distance	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Évaluation de l'apprentissage	fr
dc.subject	Élaboration de cours	fr
dc.subject	Tutorat	fr
dc.subject	Modèle	fr
dc.title	Modèle de guide d’encadrement. Évaluation finale et devoirs	fr
dc.type	Autre type de document	fr
dc.rights.license	CC-BY-NC-ND