La mobilité intraprovinciale des étudiants. Une réalité à considérer pour favoriser la persévérance et la réussite au collégial



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dc.contributor.author Richard, Éric
dc.date.accessioned 2018-05-28T20:24:40Z
dc.date.available 2018-05-28T20:24:40Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.issn 0835-8974 fr
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35740
dc.description Motivés par un programme d’études, les jeunes s’éloignent de leur lieu d’origine pour entreprendre des études collégiales. Il ne faut toutefois pas croire que ce soit la seule raison; les motivations à l’origine du projet de mobilité sont souvent nombreuses et rarement uniques (expérience nouvelle, développement de l’autonomie, attrait pour la ville, éloignement d’un environnement difficile, etc.). Les précédents travaux de recherche de l’auteur ont démontré que la migration a une influence positive sur la réussite scolaire à la première session d’inscription. Le statut de mobilité des collégiens est une variable qui n’a toutefois jamais été utilisée dans l’analyse de la persévérance scolaire et de l’obtention d’un diplôme d’études collégiales (DEC). Cet article s’intéresse à cette réalité qui touche chaque année des milliers d’étudiants partout en province et présente quelques résultats de deux nouvelles recherches ainsi que des pistes de réflexion pouvant répondre aux besoins des migrants pour études, en vue de soutenir et de favoriser leur persévérance et leur réussite au collégial. fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.relation.ispartof Pédagogie collégiale vol. 31, n°2, hiver 2018 fr
dc.subject Mobilité scolaire fr
dc.subject Migration fr
dc.subject Passage au collégial fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Intégration scolaire fr
dc.subject Accueil des étudiants fr
dc.subject Réussite scolaire fr
dc.subject Persévérance scolaire fr
dc.subject Abandon scolaire fr
dc.title La mobilité intraprovinciale des étudiants. Une réalité à considérer pour favoriser la persévérance et la réussite au collégial fr
dc.type Article de périodique fr


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