Parcours spécifiques : allier réussite et contraintes individuelles



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dc.contributor.author Xavier, Pascal
dc.contributor.author Clavel, Edith
dc.contributor.author Loretz, Mathilde
dc.contributor.author Oddon, Marc
dc.contributor.author Ardid, Martine
dc.date.accessioned 2018-04-18T15:50:29Z
dc.date.available 2018-04-18T15:50:29Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.isbn 978-2-9561305-0-5 fr
dc.identifier.uri http://www.colloque-pedagogie.org fr
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35657
dc.description Comprend des références bibliographiques fr
dc.description.abstract Depuis plus de douze ans, une structure spéciale et efficace a été mise en place au sein de l’Institut Universitaire de Technologie 1 de Grenoble afin d’accueillir et d’accompagner les nombreux étudiants ayant des contraintes fortes dans le déroulement de leurs études. Celle-ci propose des adaptations pour tous types de contraintes individuelles et repose sur une équipe de correspondants et de tuteurs dans chaque département d’enseignement. Les taux de réussite obtenus sont les mêmes que ceux des étudiants n’ayant pas de contraintes particulières ce qui prouve que la compensation des contraintes est bien effectuée. Cependant, les restrictions budgétaires actuelles risquent de remettre en cause ces adaptations bien qu’elles soient peu onéreuses. fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.relation.ispartof Actes du IXe colloque QPES "Relever les défis de l’altérité dans l’enseignement supérieur", Grenoble, du 13 au 16 juin 2017 fr
dc.subject Enseignement individualisé fr
dc.subject Enseignement postsecondaire fr
dc.subject Scolarité fr
dc.title Parcours spécifiques : allier réussite et contraintes individuelles fr
dc.type Actes de colloque fr
dc.rights.license CC-BY-NC-SA


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