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dc.contributor.author |
Munroe, Elizabeth Ann |
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dc.contributor.author |
Borden, Lisa Lunney |
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dc.contributor.author |
Murray Orr, Anne |
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dc.contributor.author |
Toney, Denise |
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dc.contributor.author |
Meader, Jane |
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dc.date.accessioned |
2018-04-16T19:09:44Z |
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dc.date.available |
2018-04-16T19:09:44Z |
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dc.date.issued |
2013 |
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dc.identifier.issn |
1916-0666 |
fr |
dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35612 |
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dc.description |
Comprend des références bibliographiques |
fr |
dc.format.extent |
1 ressource en ligne |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
eng |
fr |
dc.publisher |
McGill University |
en |
dc.relation.ispartof |
McGill Journal of Education Vol. 48, Issue 2, Spring, 2013 |
en |
dc.subject |
Étudiant autochtone |
fre |
dc.subject |
Autochtones |
fre |
dc.subject |
Valeurs d'éducation |
fre |
dc.subject |
Intégration culturelle |
fre |
dc.subject |
Méthode d'enseignement |
fre |
dc.title |
Decolonizing Aboriginal Education in the 21st Century |
en |
dc.type |
Article de périodique |
fr |
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