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dc.contributor.author |
Felder, Richard M. |
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dc.contributor.author |
Brent, Rebecca |
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dc.date.accessioned |
2018-01-11T20:02:34Z |
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dc.date.available |
2018-01-11T20:02:34Z |
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dc.date.issued |
2016 |
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dc.identifier.isbn |
9781118925836 |
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dc.identifier.other |
cdcocn928136708 |
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dc.identifier.uri |
http://ebsco-cdc.proxy.collecto.ca/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&AN=1170955 |
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dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35446 |
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dc.description |
Comprend des références bibliographiques et un index. |
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dc.description.tableofcontents |
Learning objectives ; a foundation of effective teaching ; Planning courses ; Planning class sessions ; Elements of effective instruction ; Active learning ; Teaching with technology ; Evaluating learning ; Problem-solving skills ; Professional skills ; Teamwork skills ; Learner-centered teaching revisited. |
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dc.format.extent |
1 ressource en ligne. |
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dc.format.medium |
Ressource électronique |
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dc.language.iso |
eng |
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dc.publisher |
Jossey-Bass |
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dc.subject |
Enseignement des sciences |
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dc.subject |
Enseignement technique |
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dc.subject |
Mathématiques |
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dc.subject |
Enseignement individualisé |
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dc.subject |
Méthode d'enseignement |
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dc.subject |
Élaboration de cours |
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dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.title |
Teaching and learning STEM : a practical guide |
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dc.type |
Livre |
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