Devrons-nous subir une mutation pour innover vraiment?



Recherche avancée
Permalien de la fiche: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/3544

Devrons-nous subir une mutation pour innover vraiment?

Variante du titre: Actes du 17e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale
Ducharme, Solange; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (17e : 1997 : Hull, Québec)
Date: 1997
Support matériel: Ressource physique
Type de document: Actes de colloque
Langue: fre
ISBN: 2921793083 (br.)
Éditeur: Association québécoise de pédagogie collégiale,
Note: Titre de l'écran-titre (visonné le 22 juin 2009)
Sujet: Enseignement collégial; Innovation en éducation; Intégration des apprentissages; Transfert d'apprentissage; Caractéristiques de l'enseignant; Formation professionnelle; Technologies de l'information et de la communication en enseignement
Documents liés: Actes du 17e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale
Liens externes: http://www.cdc.qc.ca/actes_aqpc/1997/ducharme_5C45_actes_aqpc_1997.pdf

Afficher la notice détaillée

Fichier(s) pour ce document

Thumbnail
Nom: ducharme_5C45_act ...
Taille: 1.918Mb
Format: PDF
Visualiser/Ouvrir

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)