What video games have to teach us about learning and literacy



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What video games have to teach us about learning and literacy

Gee, James Paul
Date: 2007
Support matériel: Ressource physique
Type de document: Livre
Langue: eng
ISBN: 9781403984531
Éditeur: Palgrave Macmillan
Description matérielle: 249 pages ; 24 cm.
Note: Revised and updated edition.
Index.
Comprend des références bibliographiques
Note de dépouillement: Introduction : 36 ways to learn a video game -- Semiotic domains : is playing video games a "waste of time"? -- Learning and identity : what does it mean to be a half-elf? -- Situated meaning and learning : what should you do after you have destroyed the global conspiracy? -- Telling and doing : why doesn't Lara Croft obey Professor Von Croy? -- Cultural models : do you want to be the blue sonic or the dark sonic? -- The social mind : how do you get your corpse back after you've died? -- Conclusion -- Appendix : The 36 learning principles.
Sujet: Jeu; Vidéo; Méthode d'enseignement; Jeu éducatif; Stratégie d'enseignement; Application pédagogique de l'ordinateur

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