L'Approche-programme et l'innovation pédagogique



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L'Approche-programme et l'innovation pédagogique

Variante du titre: Actes du 17e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale
Allard, Pier-Raymond; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (17e : 1997 : Hull, Québec)
Date: 1997
Support matériel: Ressource physique
Type de document: Actes de colloque
Langue: fre
ISBN: 2921793083 (br.)
Éditeur: Association québécoise de pédagogie collégiale,
Note: Titre de l'écran-titre (visionné le 22 juin 2009)
Bibliogr.: p. 6
Sujet: Collège Mérici; Enseignement collégial; Innovation en éducation; Approche-programme; Projet de recherche; Formation fondée sur la compétence; Multidisciplinarité
Documents liés: Actes du 17e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale
Liens externes: http://www.cdc.qc.ca/actes_aqpc/1997/allard_et_all_5A22_actes_aqpc_1997.pdf

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Nom: allard_et_all_5A2 ...
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Format: PDF
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