Évolution de la formation à distance et de l’apprentissage en ligne dans les universités et collèges du Canada : 2017



Advanced Search

Show simple item record

dc.contributor.author Bates, Tony
dc.contributor.author Desbiens, Brian
dc.contributor.author Donovan, Tricia
dc.contributor.author Martel, Eric
dc.contributor.author Mayer, Denis
dc.contributor.author Paul, Ross
dc.contributor.author Poulin, Russell
dc.contributor.author Seaman, Jeff
dc.date.accessioned 2017-11-28T19:22:26Z
dc.date.available 2017-11-28T19:22:26Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35353
dc.description Le présent rapport fournit un aperçu des résultats d’une enquête nationale réalisée au printemps et à l’été 2017 auprès de l’ensemble des établissements post-secondaires publics canadiens. L’étude a été menée par une équipe de chercheurs canadiens indépendants. Les résultats du sondage ont été présentés à Toronto le 17 octobre 2017 dans le cadre de la Conférence mondiale sur l’apprentissage en ligne. fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.subject Enseignement à distance
dc.subject Enseignement postsecondaire
dc.subject Statistiques de l'éducation
dc.title Évolution de la formation à distance et de l’apprentissage en ligne dans les universités et collèges du Canada : 2017 fr
dc.type Rapport de recherche fr


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record