Écosystème pédagogique et artéfacts épistémiques : des environnements d'apprentissage qui favorisent l'engagement étudiant



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Record Permalink: https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35307

Écosystème pédagogique et artéfacts épistémiques : des environnements d'apprentissage qui favorisent l'engagement étudiant

Charles, Elizabeth S.; Lasry, Nathaniel; Lenton, Kevin; Whittaker, Chris; Dugdale, Michael
Date: 2017
Form of Item: Ressource électronique
Document Type: Rapport de recherche
Language: eng
ISBN: 978-1-5501699-8-0
Editor: Dawson College; Vanier College; John Abbott College
Physical Description: 1 fichier PDF
Note: La présente recherche a été subventionnée par le ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)
Formatted Contents Note: Comprend des références bibliographiques
Subject: PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Rapport de recherche; Méthode active; Technologies de l'information et de la communication en enseignement; Apprentissage coopératif; Participation de l'étudiant; Méthode d'enseignement; Enseignement collégial
Additional Physical Form Entry: Également disponible en version papier, cote : 789124

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Format: PDF
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