Effet d'une séquence d'enseignements évolutifs assistés par la simulation clinique sur l'acquisition des connaissances en cardiologie chez les étudiants du programme en soins infirmiers 180.A0



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Record Permalink: https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35126

Effet d'une séquence d'enseignements évolutifs assistés par la simulation clinique sur l'acquisition des connaissances en cardiologie chez les étudiants du programme en soins infirmiers 180.A0

Simoneau, Ivan L.; Pilote, Bruno
Date: 2017
Form of Item: Ressource électronique
Document Type: Article de vulgarisation
Language: fre
Editor: Cégep de Sainte-Foy
Cégep de Sherbrooke
Physical Description: 1 fichier PDF
Note: La présente recherche a été subventionnée par le ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA).
Subject: PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Article de vulgarisation; Simulation; Soins infirmiers; Méthode d'enseignement; Enseignement collégial; Évaluation de l'apprentissage; Processus d'apprentissage; Étude de cas; Approche par problèmes

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Size: 267.2Kb
Format: PDF
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