Effet d'une séquence d'enseignements évolutifs assistés par la simulation clinique sur l'acquisition de connaissances en cardiologie chez des étudiants du programme Soins infirmiers 180.A0



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Effet d'une séquence d'enseignements évolutifs assistés par la simulation clinique sur l'acquisition de connaissances en cardiologie chez des étudiants du programme Soins infirmiers 180.A0

Variante du titre: PAREA PA2014-009 « SCHF : Effet sur l’acquisition des connaissances »
Simoneau, Ivan L.; Pilote, Bruno
Date: 2017
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Rapport de recherche
Langue: fre
ISBN: 978-2-920916-78-4
Éditeur: Cégep de Sainte-Foy
Cégep de Sherbrooke
Description matérielle: 1 fichier PDF
Note: La présente recherche a été subventionnée par le ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA).
Sujet: Rapport de recherche; PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Simulation; Soins infirmiers; Méthode d'enseignement; Enseignement collégial; Évaluation de l'apprentissage; Processus d'apprentissage; Étude de cas; Approche par problèmes

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Nom: simoneau-pilote-e ...
Taille: 3.594Mb
Format: PDF
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