Dépistage et suivi des élèves en difficulté d'apprentissage atelier présenté le 10 juin 1999 dans le cadre du 19e Colloque de l'Association québécoise de pédagogie collégiale : rapport d'évaluation de la mise en oeuvre du programme d'accueil intégration en sciences humaines : projet expérimental tenu à la session



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Dépistage et suivi des élèves en difficulté d'apprentissage atelier présenté le 10 juin 1999 dans le cadre du 19e Colloque de l'Association québécoise de pédagogie collégiale : rapport d'évaluation de la mise en oeuvre du programme d'accueil intégration en sciences humaines : projet expérimental tenu à la session

Boisvert, Jean-Pierre
Date: 1999
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Actes de colloque
Langue: fre
Éditeur: Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au postsecondaire,
Description matérielle: 11 p.
Note: Titre de l'écran-titre (visionné le 25 mars 2009).
Égalmeent disponible en format papier.
Sujet: Association québécoise de pédagogie collégiale; Enseignement collégial; Dépistage; Difficulté d'apprentissage; Intégration; Sciences humaines; Évaluation du programme d'études
Liens externes: http://www.cdc.qc.ca/actes_aqpc/1999/jp_boisvert_depistage_suivi_eleves_difficultes_AQPC_1999.pdf

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