TIC, technologies émergentes et Web 2.0 : quels impacts en éducation? /

dc.contributor.author	Karsenti, Thierry	fr
dc.contributor.author	Collin, Simon	fr
dc.date.accessioned	2015-11-10T14:00:18Z
dc.date.available	2015-11-10T14:00:18Z
dc.date.issued	2013.	fr
dc.identifier.isbn	9782760536845	fr
dc.identifier.other	cdc033619	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/33003
dc.identifier.uri	http://ebsco-cdc.proxy.collecto.ca/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=578090	fr
dc.description	"Dans cette perspective, cet ouvrage réunit 15 textes qui portent tous, bien que dans des approches et des contextes variés, sur l'intégration des TIC. Ils sont le fruit du colloque TIC [...] organisé par le Groupe de recherche sur l'intégration pédagogique des TIC en 2011 dans le cadre du congrès de l'ACFAS"--P. [4] of cover.	fr
dc.description	Comprend des références bibliographiques	fr
dc.format.extent	1 ressource en ligne (x, 422 pages) : illustrations.	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Presses de l'Université du Québec,	fr
dc.subject	Technologies de l'information et de la communication en enseignement	fr
dc.subject	Technologie éducative	fr
dc.subject	Formation fondée sur la compétence	fr
dc.subject	Enseignement à distance	fr
dc.subject	Formation de l'enseignant	fr
dc.title	TIC, technologies émergentes et Web 2.0 : quels impacts en éducation? /	fr
dc.type	Livre	fr

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