Visible learning: a synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement

dc.contributor.author	Hattie, John	fr
dc.date.accessioned	2015-11-10T13:59:56Z
dc.date.available	2015-11-10T13:59:56Z
dc.date.issued	2009	fr
dc.identifier.isbn	9780203887332	fr
dc.identifier.other	cdcocn313405810	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/32866
dc.identifier.uri	http://ebsco-cdc.proxy.collecto.ca/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=253760	fr
dc.description	Accès à ce livre numérique réservé aux usagers du CDC. Contactez-nous pour obtenir votre code : info@cdc.qc.ca	fr
dc.description	Comprends des réf. bibliogr. et un index	fr
dc.format.extent	ix, 378 p. : ill., numérique	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	eng	fr
dc.publisher	Routledge	fr
dc.subject	Rendement scolaire	fr
dc.subject	Réussite scolaire	fr
dc.subject	Qualité de l'enseignement	fr
dc.title	Visible learning: a synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement	fr
dc.type	Livre	fr

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