Visible learning: a synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement



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dc.contributor.author Hattie, John fr
dc.date.accessioned 2015-11-10T13:59:56Z
dc.date.available 2015-11-10T13:59:56Z
dc.date.issued 2009 fr
dc.identifier.isbn 9780203887332 fr
dc.identifier.other cdcocn313405810 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/32866
dc.identifier.uri http://ebsco-cdc.proxy.collecto.ca/login.aspx?direct=true&scope=site&db=nlebk&db=nlabk&AN=253760 fr
dc.description Accès à ce livre numérique réservé aux usagers du CDC. Contactez-nous pour obtenir votre code : info@cdc.qc.ca fr
dc.description Comprends des réf. bibliogr. et un index fr
dc.format.extent ix, 378 p. : ill., numérique fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso eng fr
dc.publisher Routledge fr
dc.subject Rendement scolaire fr
dc.subject Réussite scolaire fr
dc.subject Qualité de l'enseignement fr
dc.title Visible learning: a synthesis of over 800 meta-analyses relating to achievement fr
dc.type Livre fr


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