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| dc.contributor.author | Howe, Robert | fr |
| dc.date.accessioned | 2015-11-10T13:56:33Z | |
| dc.date.available | 2015-11-10T13:56:33Z | |
| dc.date.issued | 2010 | fr |
| dc.identifier.other | cdc029040 | fr |
| dc.identifier.uri | http://eduq.info/xmlui/handle/11515/32118 | |
| dc.description | Disponible en anglais dans EDUQ.info sous le titre "Formative assessment" | fr |
| dc.description | Comprend des références bibliographiques | fr |
| dc.description.abstract | Dans certains milieux, la discussion sur l’évaluation formative des apprentissages est encore parfois entachée de réticences, de fausses croyances et de réflexions sur la lourdeur de la tâche enseignante. Pourtant, en lisant ce bulletin, le lecteur verra que l’évaluation formative est un concept incontournable, pédagogiquement élégant et très actuel. | fr |
| dc.format.extent | 1 fichier PDF | fr |
| dc.format.medium | Ressource électronique | fr |
| dc.language.iso | fre | fr |
| dc.publisher | Centre de documentation collégiale | fr |
| dc.relation.ispartof | Bulletin de la documentation collégiale n°4, septembre 2010 | fr |
| dc.subject | Évaluation formative | fr |
| dc.subject | Évaluation de l'apprentissage | fr |
| dc.subject | Rétroaction | fr |
| dc.title | L'évaluation formative | fr |
| dc.title.alternative | Bulletin de la documentation collégiale numéro 4 | fr |
| dc.type | Article de périodique | fr |
| dc.contributor.corporate | Centre de documentation collégiale | fr |
