Connaître les événements stressants de la vie des cégépiens afin de mieux intervenir pédagogiquement /

dc.contributor.author	Chiasson, Luc	fr
dc.contributor.author	Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (10e : 1990 : Québec, Québec)	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T04:30:14Z
dc.date.available	2015-11-06T04:30:14Z
dc.date.issued	1990	fr
dc.identifier.other	cdc021507	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/3112
dc.description	Disponible en format électronique	fr
dc.description	Bibliogr.: p. 13-14	fr
dc.format.extent	14 p. ; 30 cm	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Association québécoise de pédagogie collégiale,	fr
dc.relation.ispartof	Actes du 10e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale	fr
dc.subject	Étudiant au collège	fr
dc.subject	Stress	fr
dc.subject	Attitude de l'étudiant	fr
dc.subject	Instrument de mesure	fr
dc.title	Connaître les événements stressants de la vie des cégépiens afin de mieux intervenir pédagogiquement /	fr
dc.title.alternative	Actes du 10e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale	fr
dc.type	Actes de colloque	fr

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