L'appropriation du paradigme de l'apprentissage chez des enseignants de cégep par l'accompagnement d'une conseillère pédagogique rapport de recherche /
L'appropriation du paradigme de l'apprentissage chez des enseignants de cégep par l'accompagnement d'une conseillère pédagogique rapport de recherche /
St-Germain, Martine
Date:2008.
Form of Item:Ressource électronique
Document Type:Rapport de recherche
Language:fre
Editor:CEGEP de l'Outaouais,
Physical Description:169 p.
Note:"Recherche subventionnée par le ministère de l'Éducation dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)" Titre de l'écran-titre (visionné le 27 mai 2009). Également disponible en format papier. Bibliogr.
Subject:PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Rapport de recherche; Enseignant du collège; Conseiller pédagogique; Méthode d'enseignement; Modèle d'enseignement; Pratique éducative; Modèle d'apprentissage; Service d'aide pédagogique aux enseignants; Recherche-action