L'appropriation du paradigme de l'apprentissage chez des enseignants de cégep par l'accompagnement d'une conseillère pédagogique : rapport de recherche /



Advanced Search
Record Permalink: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/29748

L'appropriation du paradigme de l'apprentissage chez des enseignants de cégep par l'accompagnement d'une conseillère pédagogique : rapport de recherche /

St-Germain, Martine
Date: 2008.
Form of Item: Ressource physique
Document Type: Rapport de recherche
Language: fre
ISBN: 9782980339857 (br.)
Editor: CEGEP de l'Outaouais,
Physical Description: 169 p. : ill. ; 28 cm.
Note: "Recherche subventionnée par le ministère de l'Éducation dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA)"
Également disponible en version électronique.
Bibliogr.: p. 116-120.
Subject: PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Rapport de recherche; Enseignant du collège; Conseiller pédagogique; Méthode d'enseignement; Pratique éducative; Modèle d'apprentissage; Service d'aide pédagogique aux enseignants; Recherche-action

Show full item record

Files in this item

Files Size Format View

This document could be one of these:

  • a digital document (Form of Item: Ressource électronique) : Click on the "external link" above to go directly to the document.

OR


This service is reserved for members of the Quebec college community.

For more information, visit the Services section of the CDC website.

This item appears in the following Collection(s)