Problématique de l'utilisation de la notion de compétence en formation générale /

dc.contributor.author	Saint-Onge, Michel, 1948-	fr
dc.contributor.author	Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (15e : 1995 : Rivière-du-Loup, Québec)	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T04:15:42Z
dc.date.available	2015-11-06T04:15:42Z
dc.date.issued	1995	fr
dc.identifier.isbn	2921793024 (br.)	fr
dc.identifier.other	cdc020517	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/2900
dc.description	Également disponible en version électronique	fr
dc.description	Bibliogr.: p. 18-19	fr
dc.format.extent	19 p. ; 28 cm	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Association québécoise de pédagogie collégiale,	fr
dc.relation.ispartof	Actes du 15e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale	fr
dc.subject	Formation générale	fr
dc.subject	Élaboration de programmes	fr
dc.subject	Formation fondée sur la compétence	fr
dc.subject	Examen de fin d'études	fr
dc.subject	Réforme de l'enseignement	fr
dc.title	Problématique de l'utilisation de la notion de compétence en formation générale /	fr
dc.title.alternative	Actes du 15e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale	fr
dc.type	Actes de colloque	fr

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