L'Approche-programme et l'innovation pédagogique /



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dc.contributor.author Allard, Pier-Raymond fr
dc.contributor.author Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (17e : 1997 : Hull, Québec) fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T04:10:08Z
dc.date.available 2015-11-06T04:10:08Z
dc.date.issued 1997 fr
dc.identifier.isbn 2921793083 (br.) fr
dc.identifier.other cdc020410 fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/2806
dc.description Bibliogr.: p. 6 fr
dc.format.extent 6 p. ; 28 cm fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale, fr
dc.relation.ispartof Actes du 17e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale fr
dc.subject Collège Mérici fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Innovation en éducation fr
dc.subject Approche-programme fr
dc.subject Projet de recherche fr
dc.subject Formation fondée sur la compétence fr
dc.subject Multidisciplinarité fr
dc.title L'Approche-programme et l'innovation pédagogique / fr
dc.title.alternative Actes du 17e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale fr
dc.type Actes de colloque fr


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