Développer la complexité attributionnelle à la recherche de stratégies pédagogiques efficaces /



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Développer la complexité attributionnelle à la recherche de stratégies pédagogiques efficaces /

Romano, Guy; Collège d'enseignement général et professionnel François-Xavier Garneau
Date: 1991.
Support matériel: Ressource physique
Type de document: Rapport de recherche
Langue: fre
Éditeur: Collège d'enseignement général et professionnel François-Xavier Garneau,
Description matérielle: v, 86 f. ; 28 cm
Note: Résumé: f. ii
Également disponible en version électronique
Bibliogr.: f. 84-86
Sujet: Enseignement collégial; Stratégie d'enseignement; Attribution (Psychologie); Processus cognitif; Aptitude cognitive; PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Psychologie cognitive; Rapport de recherche

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