L'habilitation des collèges à décerner le DEC : un témoignage de maturité institutionnelle /

dc.contributor.author	L'écuyer, Jacques	fr
dc.contributor.author	Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (19e : 1999 : Trois-Rivières, Québec)	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T03:59:09Z
dc.date.available	2015-11-06T03:59:09Z
dc.date.issued	1999	fr
dc.identifier.isbn	2921793121 (br.)	fr
dc.identifier.other	cdc020329	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/2695
dc.description	Notes (part. bibliogr.) au bas des p.	fr
dc.format.extent	4 p. ; 28 cm	fr
dc.format.medium	Ressource physique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Association québécoise de pédagogie collégiale,	fr
dc.relation.ispartof	Actes du 19e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale	fr
dc.subject	Collège	fr
dc.subject	Évaluation de l'établissement	fr
dc.subject	Autonomie en éducation	fr
dc.subject	Auto-évaluation (Organisme)	fr
dc.subject	Sanction des études	fr
dc.subject	Agrément de programmes	fr
dc.subject	Diplôme d'études collégiales	fr
dc.title	L'habilitation des collèges à décerner le DEC : un témoignage de maturité institutionnelle /	fr
dc.title.alternative	Actes du 19e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale	fr
dc.type	Actes de colloque	fr

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