Dépistage et suivi des élèves en difficulté d'apprentissage : atelier présenté le 10 juin 1999 dans le cadre du 19e Colloque de l'Association québécoise de pédagogie collégiale : rapport d'évaluation de la mise en oeuvre du programme d'accueil intégration en sciences humaines : projet expérimental tenu à la session



Recherche avancée

Fichier(s) pour ce document

Fichier(s) Taille Format Visualiser

Ce document est peut-être :

  • un document numérique (Support matériel : Ressource électronique) : cliquez sur le « lien externe » ci-dessus pour accéder directement au document.

OU


Ce service est réservé aux membres de la communauté collégiale québécoise.

Pour en savoir plus, consultez la section Services du site web du CDC.

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)