The Use of Situational Leadership Theory to Enhance Learning in Higher Education /



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The Use of Situational Leadership Theory to Enhance Learning in Higher Education /

Bogert, Sherry; Champlain Regional College. St. Lambert-Longueuil Campus
Date: 1990?.
Support matériel: Ressource physique
Type de document: Rapport de recherche
Langue: eng
Éditeur: Champlain Regional College, St. Lambert-Longueuil Campus,
Description matérielle: 38 f. ; 28 cm
Note: Titre de la couv.
Glossaire: f. 18-19
Également disponible en version électronique
Bibliogr.: f. 15-16.
Sujet: Enseignement collégial; Comportement de l'enseignant; Compétence de l'enseignant; Leadership; Questionnaire; Style d'enseignement; Parpa (Programme d'aide à la recherche sur la pédagogie et l'apprentissage); Rapport de recherche

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