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dc.contributor.author |
Charles, Elizabeth S. |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T20:24:24Z |
|
dc.date.available |
2015-11-06T20:24:24Z |
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dc.identifier.other |
cdc031930 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/en /v22-5/Charles-22-5-2009.pdf |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21836 |
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dc.description |
Titre de l'écran-titre (visionné le 4 oct. 2013) |
fr |
dc.description |
Bibliogr. |
fr |
dc.format.extent |
1 ressource en ligne (6 p.) |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
eng |
fr |
dc.relation.ispartof |
Pédagogie collégiale |
fr |
dc.relation.ispartof |
Pédagogie collégiale Vol. 22, no 5, special issue, summer 2009, p. 37-42 |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.subject |
Communauté de pratique |
fr |
dc.subject |
Métacognition |
fr |
dc.subject |
Méthode d'enseignement |
fr |
dc.subject |
Compétence de l'étudiant |
fr |
dc.title |
Learning through a community of practice approach |
fr |
dc.type |
Article de périodique |
fr |
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