Curriculum coherence and student success

dc.contributor.author	Bateman, Dianne	fr
dc.contributor.author	Taylor, Stephen	fr
dc.contributor.author	Janik, Elizabeth	fr
dc.contributor.author	Logan, Ann	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T20:24:06Z
dc.date.available	2015-11-06T20:24:06Z
dc.identifier.other	cdc031926	fr
dc.identifier.uri	http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/en /v22-5/Bateman-22-5-2009.pdf	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21832
dc.description	Titre de l'écran-titre (visionné le 4 oct. 2013)	fr
dc.description	Bibliogr.	fr
dc.format.extent	1 ressource en ligne (11 p.)	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	eng	fr
dc.relation.ispartof	Pédagogie collégiale	fr
dc.relation.ispartof	Pédagogie collégiale Vol. 22, no 5, special issue, summer 2009, p. 8-18	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Réussite scolaire	fr
dc.subject	Élaboration du programme d'études	fr
dc.subject	Évaluation du programme d'études	fr
dc.subject	Évaluation de l'enseignement	fr
dc.subject	Évaluation de l'apprentissage	fr
dc.subject	Articulation de programme	fr
dc.subject	Coordination de programme	fr
dc.title	Curriculum coherence and student success	fr
dc.type	Article de périodique	fr