Pour en savoir plus!

dc.contributor.author	Roberge, Julie.	fr
dc.contributor.author	Richard, Suzanne	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T20:17:26Z
dc.date.available	2015-11-06T20:17:26Z
dc.date.issued	2010	fr
dc.identifier.issn	0835-8974	fr
dc.identifier.other	cdcB071115	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21778
dc.description	Propos recueillis par Julie Roberge, professeure de français au Cégep André-Laurendeau et membre du comité de rédaction de Pédagogie collégiale.	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)	fr
dc.relation.ispartof	Pédagogie collégiale	fr
dc.relation.ispartof	Pédagogie collégiale Vol. 23, no 2, hiver 2010	fr
dc.subject	Richard, Suzanne	fr
dc.subject	Littérature	fr
dc.subject	Réforme de l'enseignement	fr
dc.subject	Enseignement secondaire	fr
dc.subject	Passage au collégial	fr
dc.subject	Articulation de programme	fr
dc.subject	Entrevue	fr
dc.title	Pour en savoir plus!	fr
dc.type	Article de périodique	fr

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Taille: 264.3Kb

Format: PDF