Des tensions qui entravent l'évaluation de la langue

dc.contributor.author	Kingsbury, Fanny	fr
dc.contributor.author	Tremblay, Jean-Yves	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T20:12:14Z
dc.date.available	2015-11-06T20:12:14Z
dc.date.issued	2009	fr
dc.identifier.other	cdcA984123	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21739
dc.description	Comprend des références bibliographiques	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)	fr
dc.relation.ispartof	Pédagogie collégiale	fr
dc.relation.ispartof	Pédagogie collégiale Vol. 22, no 3, printemps 2009	fr
dc.subject	Langue écrite	fr
dc.subject	Habileté langagière	fr
dc.subject	Qualité de la langue	fr
dc.subject	Évaluation	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Attitude de l'enseignant	fr
dc.title	Des tensions qui entravent l'évaluation de la langue	fr
dc.type	Article de périodique	fr