Une stratégie d'enseignement pour favoriser le développement du sens de l'éthique

dc.contributor.author	Villemaire, Andrée	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T19:52:43Z
dc.date.available	2015-11-06T19:52:43Z
dc.date.issued	2005
dc.identifier.issn	0835-8974
dc.identifier.other	cdc024667	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21563
dc.description	Comprend des références bibliographiques	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)	fr
dc.relation.ispartof	Pédagogie collégiale	fr
dc.relation.ispartof	Pédagogie collégiale Vol. 18, no 4, mai 2005	fr
dc.subject	Déontologie professionnelle - Etude et enseignement (Collégial) - Activités pédagogiques	fr
dc.subject	Décoration intérieure - Etude et enseignement (Collégial) - Activités pédagogiques	fr
dc.subject	Apprentissage par problèmes	fr
dc.subject	Débats et controverses en éducation	fr
dc.subject	Pédagogie collégiale	fr
dc.title	Une stratégie d'enseignement pour favoriser le développement du sens de l'éthique	fr
dc.type	Article de périodique	fr