Un modèle intégré pour [l'enseignement], l'apprentissage [et l'évaluation] d'une compétence

dc.contributor.author	Lasnier, François	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T19:40:30Z
dc.date.available	2015-11-06T19:40:30Z
dc.date.issued	2001
dc.identifier.issn	0835-8974
dc.identifier.other	cdc024562	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21458
dc.description	Comprend des références bibliographiques	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)	fr
dc.relation.ispartof	Pédagogie collégiale	fr
dc.relation.ispartof	Pédagogie collégiale Vol. 15, no 1, oct. 2001	fr
dc.subject	Enseignement collégial - Québec (Province)	fr
dc.subject	Education basée sur la compétence	fr
dc.subject	Pédagogie collégiale	fr
dc.subject	Apprentissage cognitif	fr
dc.title	Un modèle intégré pour [l'enseignement], l'apprentissage [et l'évaluation] d'une compétence	fr
dc.title.alternative	Un modèle intégré pour l’apprentissage d’une compétence	fr
dc.type	Article de périodique	fr